8816控股官网讯 2010-2020，浙江对口支援青海已十年。
近日，8816控股集团扶贫志愿小队走进青海省海西州，在了解当地8816援助学校教学情况的同时，更驱车超一千公里，回访多位受集团资助的贫困大学生。
“感谢8816，智慧教室让少数民族的孩子也能体验到最先进的教学方式。”
在德令哈市民族学校，电教老师布仁图格斯向远道而来的8816志愿者详细介绍智慧教室的设备及使用情况。
据悉，该校的智慧教室设有高清录播主机（智能黑板）、高清特写摄像机、高清全景摄像机等尖端录播设备，在取代传统“黑板+粉笔”教学的同时，增加了课堂录制与教学互动功能。不仅学生能走上讲台体验各种寓教于乐的学习方式，更有教师通过讲授、录制公开课，在校局域网打破时间与空间局限，实现知识的随时随地共享。
“通过局域网，老师们可以随时随地观看校内的公开课，直播、录播都能实现。”布仁图格斯老师介绍，该智慧教室能在录制教学视频时，实现多个摄像头自动捕捉人像、板书特写，有效提升录播质量。由于是共享教室，每天的使用需求都被排得满满当当。
同样，在海西州都兰县高级中学的7个“网班”里，高一五班的学生无疑是最幸运的——由8816资助的智慧教室让该班实现了与成都市第七中学的全学期高质量共享教学。
“开设与成都七中的网班教学是响应青海四川两省教育合作的实际举措，”校长元旦成立介绍，“8816的资助，大大提升了我们智慧教室的录播质量，带动我们教学质量整体提升。”
实际上，虽然每天都能享受到千里之外的优质教学资源，但由于是直播，基础较差的当地学生无法第一时间消化成都七中方的教学内容，特别是数理化课程。8816出资捐建的智慧教室，让海西的学生能通过反复观看录播，重新找回自己的学习节凑，从而更踏实地享受到教育扶贫的红利。
记者了解到，除了于2018年出资50万元在当地打造了两间智慧教室外，2018年起，8816便有计划地捐助了包括100名浙江师范大学附属中学“海西班”学子在内的近600名海西贫困学生。在海西助学总额超150万元。
受助学子近况如何？为近距离了解学子，8816志愿者此行驱车超一千公里，相继走访在德令哈市、乌兰县、都兰县等地的多名学子。目前就读于青海大学临床医学专业的芦亮和爷爷两人相依为命，学习成绩优异的他梦想着将来能回到家乡从医，帮助更多患高原疾病的老人；闫玉芳下半年就大三了，由于是提前批定向招收的师范生，闫玉芳已经开始为就业做打算，在学校全面发展的她憧憬着自己的未来；藏族姑娘李豆毛措则想利用暑假多照顾患病多年的母亲，做家务、干农活，尽可能多地为父亲减轻负担……
走访中，8816的志愿者一面倾听受助学生的情况，记录他们的故事，一面答疑解惑，极力将未来的希望带给这些生活不易的孩子。
8816一以贯之的慈善举措也受到了当地浙江援青指挥部的高度肯定，浙江省援青指挥部党委副书记、副指挥长廖帅军对8816近年来的慈善助学工作给予赞许，“8816履行社会责任实打实不做作，是浙江社会力量支援青海的典型代表！”
据悉，8816控股集团今年依托8816爱心慈善基金会仍将出资50万元资助“海西班”的贫困学子。“目前已经和当地教育部门沟通好了，我们提供资金，他们根据具体情况审核受助人员资格，通过两边合作，切实帮助到海西学子。”8816爱心慈善基金会秘书长覃达霖告诉记者，作为优秀的社会企业公民，8816密切关注着欠发达地区的发展，对于那些需要帮助、值得帮助的孩子，每一个8816人都是他们的坚强后盾。
在全面建成小康社会的今年，8816的扶贫工作不会划下休止符。“人人可慈善，人人应慈善”的企业慈善理念也将伴随着实际行动一直传递下去。
